В мире фантазий и звуков

Пособие для педагогов дошкольных учреждений и музыкальных руководителей. — Мозырь: Белый Ветер, 2004. — 110 с.В пособии рассматриваются пути воспитания эстетических чувств у детей старшего дошкольного возраста в процессе воспитательно—образовательной работы на музыкальных занятиях и в повседневной деятельности; даются методические рекомендации по развитию музыкально-сенсорных способностей у дошкольников на основе интонационного восприятия музыки; раскрывается содержание сюжетных игр, направленных на формирование музыкально—сенсорной культуры, интонационно—мелодического мышления, воображения, творческих действий, необходимых для выражения личностного отношения к художественным произведениям.
Адресуется педагогам дошкольных учреждений, музыкальным руководителям, а также студентам высших педагогических учебных заведений и учащимся педагогических колледжей.Введение.
Вокально—речевые игры.
Инструментально—речевые игры—аранжировки.
Пластические игры—моделирования.
Игры-экспериментирования с шумовыми и музыкальными звуками.
Игры-фантазии в процессе слушания музыки.
Заключение.
Приложения.